Урок проводился с целью повышения информационной, финансовой и правовой грамотности учащихся.

В ходе урока ребята обсудили следующие темы:

Кто такие дропперы? В каком случае они могут стать дропперами?

Финансовые виды мошенничеств и
основные способы защиты от них.

Возможности искусственного интеллекта в реализации преступных схем.

Школьникам было предложено решить ситуационные задачи.

Ребята закрепили базовые финансовые понятия, получили
представление о финансовом мошенничестве и способах противодействия им, усвоили для себя правила финансовой безопасности.